“他在圈里留的言是‘开心的任务’，没准还真是。”秦不觉琢磨着，“我要不要和奶奶学两道豆腐菜，到时候也露两手？”

“先别说‘豆腐菜’。”等侄儿进了陶心阁，秦元玉忽地关了门，“老实告诉我：你遇着什么事了？还有，和映台闹什么矛盾呢？”

“……没有！”秦不觉不敢与姑姑碰撞目光，顾左右而言他，“啊哟，这添的是台什么机器呀？这么大？”

“这叫电子陶烧窖。”秦元玉不得不先解释，“有了它，学生捏的作品就可以成批次烧制。可以方便学校展览，也可以给他们自己长时间保存，还利于赠送。”

“赠送？送给谁啊？”秦不觉真害怕姑姑再追问，索性打破沙锅问到底。

“赠送共建单位呀，有派出所、社区、医院、养老院、绿化公司、环卫所、沿街商会还有松宁新区的几家科技企业……”秦元玉目测操作台上一批正在晾干的陶坯，感觉有些不够送的。

“这么多？”秦不觉挺惊讶。

松宁三中就算有了姑姑这样的好校长，也不过“壮腰”一年多，“豆腐校”的名声只怕还在，有那么多单位愿意与这所学校共建吗？

“提醒一下：别自我看轻哈！”秦元玉猜到了侄儿的心思，“区里为帮我们学校走出去、请进来，特地搭的共建平台，促动周边相关的单位，还有可以让学生参访的企业都加入进来。人家和我们相互往来，为学生拓展见识、开展实践提供机会，我们赠送人家一些学生的手工作品，理所应当！学生都愿意制作赠送的作品，说这是我们松三开心的任务！”

“嗯，是挺开心的。”秦不觉揶揄，“就是您得不停地买陶泥，还得帮艺术老师泡泥巴。我姑夫都向爷爷奶奶告状，说您指甲里的泥洗不干净，是校长带头违反行规！”

“哂，我这也是开心的任务！”秦元玉可不怕侄儿排喧，故意冲他晃了晃手，“我不信临江区没帮你们嘉桥搭建过共建共享平台。只怕你们章校也想着怎么回报人家呢！”

秦不觉想起学期初，学校的确开了“以党建为引领，促进学校与所属区域共建合作”的专项会议，自己还被叫去负责拍照，区里的负责人的确专程赶来的。

可是，他“花尾巴孔雀”的小傲娇又露出不甘心来：“听起来，您这边的共建单位好像比我们嘉桥的多？你们学生比我们嘉桥的学生条件还要好！”

松宁区一半地处郊区，结果能交流互动的单位比位于市区的嘉桥还要多还要好，就算是他姑姑的学校，秦不觉也有点醋酸味！

“瞅你那小肚鸡肠！”秦元玉嫌弃，“我现在不用问，都知道你和映台之间有什么问题。嗨，提醒你：你们是‘师徒’更是‘壮腰同事’，该合作还是多合作哈。”

“咱们秦家的老师有那么小气吗？”秦不觉嘴里不服气，可心里的委屈已迅速冒了出来。犹豫中，他拿出了手机：“姑姑，我想问问……”

“说。”秦元玉又一次蹲身下去，为学生翻弄泥块。

“你们对口居民区的学生家长还嫌弃学校，还嫌弃老师吗？会不会有家长还为这个吵架，说话很难听？不管你们的老师怎么做，他们还是挑三拣四的？”

这一连串的疑问吐槽出来，秦元玉终于能猜到侄儿的心结在哪里了？

她举着一块陶泥站起来，走近秦不觉：“傻小子，感觉委屈，找不到方向了吧？”

秦不觉盯着那块黑乎乎的陶泥，沉默了片刻，点头：“嗯！”

他可不敢说自己冲动之下去找了李冰黎，差点说出想跳槽的话。更不敢说自己是被李冰黎挑明的“不甘心”，一时理不清思路才跑来松宁找姑姑。

秦元玉叹了一口气，不再追问，只将陶泥硬塞到秦不觉手里，“来，你来半天