手工作品。”

“手工作品？”贺老师不明白了，“这和精彩校史有什么关系？”

“当然有关系了。”不到五分钟，章形树已对付完他的午餐，“我们学生制作的智能模型、手工做的非遗作品、写的得奖作文……哪一项不能成为学校发展历史中的精彩印记啊？”

贺老师刚反应过来，还来不及为章形树的用心叫好。惊喜的冯亦晨已挤上前去，给章形树比出大大的爱心：“太好了！校长，我代表同学们，真诚地表示，爱你！”

“呵呵，收到！”章形树把手掌摊开，做了个动作，“承接”冯亦晨比的那个爱心，“冲你们这份爱心，就得给你们制造更多的惊喜，你们前一阵在乓乓棚子里不是嘀咕说：打累了以后，特别想干什么啊？”

第109章 竟然在吵架

“校长，真的吗？我们特别想要的那些惊喜可以变成真的吗？”

“等进了新学期，你和同学们看看不就知道喽？”

“太好了！校长，那您可不可以答应让我们来治理？我们保证让同学们既能充分利用，还能遵守秩序。”

“呵呵，可以考虑啊。”

“那，那这校史展示厅里，可不可以放进我们的沙画作品？搬一台电子沙画机到这来，我能在里面做特别漂亮的沙画，这也算您说的精彩印记吧？”

章形树透露的另一重惊喜，一直停留在教室和办公室之间的贺老师听不明白，可她宝贝儿子冯亦晨听懂了。

马上就进九年级的男生像小学生一样乐得蹦高，亦像小学生喜欢围住老师一样，绕着章形树叽叽咕咕地问个不停。

贺老师听儿子和同学又要负责什么治理，又要搬沙画台子过来，心里像坐过山车似的忽上忽下。

能新建校史展示厅，她当然高兴，可不代表她允许儿子和学生在关键年级撒欢啊。

不管让儿子兴奋的惊喜是什么，在她的意识里，九年级的学生只有，也必须把全部精力投入备考。不然中考考砸了，她和冯亦晨的腰都直不起来。

因此，贺老师又后悔把儿子招来了：“我说冯亦晨，你能不能把心思收一收？现在看也看到了，赶紧回家去。”

“我不！活动是校长安排的，我要跟校长‘壮腰’。”

“‘壮腰活动’主要是给低年级同学设置的。我和你说：进了九年级，从老师到学生都是全力冲刺中考！”

“有好心情才能考进好高中，要不，校长这么急着把惊喜给我们干什么？我今晚就到同学群里说去。”

“你和同学又背着我和家长建群了？”

“没，没有！”