心思被看穿，技侦队员有?些不好意思，摸摸后脑，工作去了。

鸣寒整个上午都待在?十中?，没有?参与分?局的一般侦查，而是出没在?教学楼、操场等地，哪里学生多，他就待在?哪里。渐渐地，他发?现?，很多女生都拿出了各自的玩偶，而且基本都是造型比较古怪的。她们的聊天内容也多与刘温然和玩偶有?关。

由于警方并没有?直接将玩偶的照片贴出来，少有?的几人?看过，而描述会出现?偏差。拥有?玩偶的女生开始怀疑，自己有?没有?收到类似的玩偶。各种各样的玩偶被放在?一起，大家互相排除，搞来搞去，演变成了晒玩偶的娱乐活动。

鸣寒又来到13班。比起其他班级，13班的气?氛要凝重许多。周汐因为?刘温然的事请假了，家长说她被警察问询后受到了精神上的冲击，需要休息几天。

另外?三位和刘温然一起拆包裹的女生倒是来上学了，她们被女生围在?走廊上，女生们拿着玩偶要她们辨认。

她们显得很局促，或许是教养让她们没有?发?火，面对怼到面前的玩偶，依旧耐心地摇着头，“不是，不像……”

一直到上课，别班的女生们才离开。

其中?一个女生叫小?雯，昨天和鸣寒说过话?。鸣寒问：“她们刚才是问你什么？不会是欺负你吧？”

小?雯连忙摇头，“不是不是，就是温然的那个玩偶，我见过的，所以……”说起刘温然，小?雯的神采暗淡下去，鼻子也红了，“温然还找得回来吗？”

“我们正在?努力。”鸣寒说：“她们让你帮忙看看，自己的玩偶是不是和刘温然的一样，是吗？”

小?雯说：“是。大家都很担心。”

鸣寒说：“担心？”

小?雯说：“因为?温然出事了，下一个会是谁呢？”

学生想?象力最是丰富，鸣寒顺着她问：“那你看到有?相似的吗？”

“我……”小?雯紧张道：“我觉得有?两个真的有?，有?点像。不是一模一样，但那种风格就和温然的很像。我不敢给她们说。”

鸣寒神经顿时绷起来，“是谁的？”

小?雯更紧张了，“玩偶不会真的有?问题吧？她们也会出事吗？我看她们很害怕，我也不能确定就是那个玩偶，所以不敢说。”

“没关系，你跟我说，我们警察来判断。”鸣寒将小?雯带到办公室，和老师打了声招呼，又对小?雯说：“你只管说出来。”

小?雯镇定了些，说那两个女生一个叫李晶，是15班的，一个叫徐黎，是4班的，两人?是竞赛班的同学，一起来找的她。

鸣寒做好记录，忽然想?起吕鸥，“对了，2班的吕鸥来找过你没？”

小?雯啊了一声，“找，找过。”

“他也问你玩偶的事？”

“对，但他不是很奇怪吗，昨天还被警察叫去了。我什么都不敢跟他说。”

鸣寒说：“他具体问的是什么。别怕，我们会保护你。”

小?雯说，她今天一到学校就被吕鸥拦住了，吕鸥将她拉到没人?的角落，她被吓个半死?，话?都说不利索。吕鸥直白地问她，那个玩偶是什么样子，她哪里形容得出来，满脑子都是吕鸥害了温然，现?在?要来害她。吕鸥又问见过相似的玩偶没，她说没有?。吕鸥好像很不耐烦，和平时表现?出来的阳光开朗判若两人?。

见实在?问不出什么来，吕鸥才把她放走，还警告她不要说自己找过她。@无限好文，尽在晋江文学城

鸣寒安慰了小?雯几句，又说：“如果再?看见相似的玩偶，一定要第一时间告诉我。”

小?雯连忙点头。

事不宜迟