他和我?都是教语文的，他来实习的时候，几?次考核课都是我?打的分。你们不?会是觉得?我?们引进他就是个错误吧？他其实，是个教学能力很强的老师，不?然我?们几?个带教的也不?会全?部给他打高分！”

眼看龚校长?越说越激动，陈争打断，“不?不?，当时的调查也有记录，薛晨文的入职过程没有问题，他的能力、思想全?都在平均值以上，所以我?才更加好奇，到底是什么让他这?么一个优秀、有前途的年轻老师走到后来的那一步。纸上的记录到底还是太单薄，这?次再查，我?想亲自和你这?样和薛晨文接触较多的老师聊聊。”

听陈争这?么说，龚校长?松了口气，叹息道?：“我?也想不?通他后来是怎么了，明明是那么好的一个老师。”

龚校长?是管教学的副校长?，在让学校如何发展上，他或许没有什么见?解，但是说到如何带学生?、如何培养新人老师，他是整个南溪中学最有发言权的人之一。他将?教学看得?比什么都重，因此自身学业优秀，教学能力强的薛晨文在他眼中就是万里挑一的人才。

他还记得?十?数年前，南溪中学正在从富二代中学向重点中学转型，需要大量优秀的老师。校方最不?缺的就是钱，重金从小地方的学校挖来了不?少经验丰富的老师，同时又?去各个师范院校寻找好苗子。

薛晨文是南山市本?地人，在函省师范大学就读期间，年年拿奖学金，还在洛城的重点高中实习过。龚校长?亲自听了薛晨文的课，决定把薛晨文招揽到南溪中学来。在他的理念里，一个以未来为目标的中学，不?能只是挖资深教师，还要有从头培养的“嫡系”。

薛晨文上课时中气十?足，很会调动气氛，私底下说话却?温声细语，很有礼貌。他邀请薛晨文来南溪中学试试，并且暗示南溪中学不?仅能开出比洛城更高的薪资，还能解决住房。薛晨文淡然地笑了笑，说自己不?是很在意钱，选择洛城的主要原因一是那里是省会，机会更多，二是很私人的原因。

这?个私人原因是什么，薛晨文没有明说。但龚校长?猜测应该是感情原因。薛晨文的婉拒并没有让龚校长?放弃，他一边寻找其他苗子，一边了解薛晨文的背景，这?一了解，才发现薛晨文确实不?缺钱。

薛家?是南山市乃至函省第一波吃到经济腾飞红利的人，开厂，做实业，早就赚得?盆满钵满，后来将?厂子卖出去，转投金融业，更是站在了风口上。

薛晨文高中读的是南山市当时的状元中学五中，龚校长?的同事开玩笑说：“你就别盯着他了，他家?没把他送我?们这?儿来读高中，不?就说明他瞧不?上咱们？”

龚校长?没把这?事放在心上，但也没有死皮赖脸纠缠，薛晨文再优秀也只是个还没毕业的孩子，能来南溪中学最好，实在不?愿意，他也不?勉强。

但出人意料的是，薛晨文中断了在洛城的实习，主动联系他，说想来试试。他高兴归高兴，却?装作实习名额已经满了。薛晨文不?愧是不?愁前途的人，笑着说那自己来旁听学习学习。

他立即给薛晨文安排到当期的实习老师里，亲自带薛晨文。很多在师范表现突出的学生?，到了教学的“战场”却?无法适应，薛晨文这?期就有几?个这?种学生?，而薛晨文简直是他们的反面，他总是很轻松，游刃有余，开开心心就把知识传递给了学生?。作为“老资格”，龚校长?深知这?是种人格上的天赋。

实习期结束，薛晨文要回大学准备毕业事宜去了，龚校长?找他聊了不?少，他坦诚地说，自己没有立即签协议是考虑到以后可能会出国，还想和导师商量商量，如果不?出国的话，首选一定是南溪中学。

龚校长?能做的都已经做的，这?一期的招聘工作