救你，也可以让你过上富足的生活。”

在蒋洛清这么说?之前?，她只将做玩偶当?做一种爱好，从没想过可以靠它赚钱。回家后，她被这句话所影响，开始专研玩偶，但漫无目的，没有做太多。

阿屏说?：“玩偶就?是你的武器，试试把仇恨都倾注在做的玩偶中，艺术本来就?是心意的具象。”

她得到启发，每次在制作玩偶时?，都想到自己经历的痛苦，别人唾手可得的幸福，为什么走运的不是她？为什么周汐可以笑得那?样灿烂和她打招呼？

神情诡异的玩偶就?此诞生，它们说?不上丑陋，但内心敏感的人能够窥视到它们的恶意。

蒋洛清看到这些玩偶，对她大加赞赏，然后将周汐的学生证递到她的面前?，她吓了一跳，“蒋老师，这是什么意思？”

蒋洛清说?：“在我面前?，你不必伪装。你不是想成为周汐吗？那?就?用她的身份，去做你想做的事吧。但我有一个条件，尽可能多做玩偶，并且想办法将它们送到各个学校，不需要?太多，但每个学校最好都有一两个。贞笑，你比周汐聪明，你一定有办法。”

我比周汐聪明！她的脑海里回荡着这句话，她从来没有赢过周汐，唯独比周汐聪明。聪明在优渥的家庭条件面前?不值一提，真的是这样吗？那?为什么蒋老师选择的是我，不是周汐？

那?一刻她感到强烈的振奋感和使命感，蒋洛清虽然说?她可以用周汐的身份做任何事，但她沉迷于蒋洛清的认可，一心只想完成任务。

在做玩偶期间，她完善了自己的计划以周汐的名义?去福利院，让福利院的人信任自己之后，又用福利院的名义?去商场摆摊，集市上学生居多，只要?是学生，就?很?难抵抗考运的诱惑。

玩偶原本带着她的恨意和诅咒，却可以摇身一变成为考运娃娃，学生们买它，不仅可以为自己的分数祈福，还能帮助福利院。

她知道年轻人并非真正?迷信，但这有什么关系，很?多人买考运娃娃也只是给自己一种心理暗示而已。

娃娃卖出很?多，福利院感激他，蒋洛清夸奖她，她第一次感到，自己原来可以做那?么多事，自己也是被需要?的。

阿屏带着姐姐阿黎出现?，向她学习如何制作玩偶。她不疑有他，倾囊相授。已经有一段时?间没有见到蒋洛清了，她迫不及待想要?让蒋洛清夸奖自己。阿屏却说?，蒋老师最近很?忙，暂时?不能来看望她们。她继续老老实实做着玩偶，直到阿黎将她带到桐楼镇，宣告她使命的结束。

她从床上醒来，肢体麻木无力，整个身体都被捆缚，她不明白忽然间发生了什么，是她哪里没有做好吗？她大喊想见蒋老师，阿黎却抽了她一巴掌，堵住她的嘴，威胁想活命的话就?老实点，蒋老师完成任务之后会放她自由。

起初，她还抱有希望，蒋洛清将她关在这里，一定有原因。后来她明显感觉到自己的身体越来越差，那?些注射到她身体里的药物正?在侵蚀她的生命，但她已经喊不出来。

想到这匆匆十八年，她后悔了，自己虽然只是个低微的人，但认清现?实，不是活不出来，为什么非要?和周汐比较呢？周汐也没有真正?伤害过她，她的痛苦全都来自自己的纠结，蒋洛清利用了她的恶意。

她看到陌生的男人在楼中安置炸.药，她知道自己完了。她无声?地流着泪，最后的想法是，想要?对妈妈说?一声?抱歉。

“谢谢你们。”余贞笑再次挤出笑容，“我没想到我还能获救。”

陈争说?：“这是警察的职责。”

余贞笑又说?：“我是犯罪分子，因为我的玩偶，已经有人死去了。我会对我的一切行为负责，坐牢、死刑，我都没有怨言。”