山洞里?的两条小人?鱼也都到了?狩猎的年龄，立夏精力旺盛，在?山洞中也会和谷雨练习扑打缠绕的捕猎技巧，还会趁其不备，躲在?暗处，突然冲出，发起袭击和追击。

相较立夏的活泼好动，谷雨显得沉稳许多，它更喜欢游走到云溪身边，把玩云溪制作的石器和陶器。

它的靠近算是侵入沧月的领地，沧月会不客气地甩起尾巴，把它拍开。

但它一遍遍游走过来，沧月怕伤到它，便由它去了?。

反正半人?高的小人?鱼伤害不到人?类。

成年人?鱼对孕妇和未成年的小人?鱼容忍度会更高一些，这算是人?鱼的习性之一，有利于族群的生?存和繁衍。

云溪教谷雨对砸石头，这一步几乎所有人?鱼都能?学会，也能?理解这个动作的意义在?于：从对砸的石头碎块中，寻找到一片锋利的石片作为切割物。

下一步，在?木棍上切割出一个凹槽，将石片固定捆绑在?凹槽上，这一步，目前只有沧月有耐心学下去，并且学会了?。

谷雨或许也能?学会，云溪随意教着，至于这条小人?鱼，最终能?学会多少，那?就?看它自?己的造化了?。

不过，学会制作石器之前，云溪认为它还是得先学会，如何在?野外自?保、狩猎。它和现代人?类不一样，它有尖锐的利爪和敏捷的速度，它是一个强大的掠食者。

翌日，它的父母，把它夹在?臂弯下，硬要带它出去学习扑打狩猎技能?，沧月和云溪也驱赶它，让它不要跟着她们玩耍，去跟父母好好学习狩猎的本领。

谁料它半路上还是偷溜了?回来，找到田野间的云溪和沧月。

沧月看着它，咕噜了?一声。

云溪讶异：“你不是去打猎了?吗？”

它咕噜咕噜地，游走到水田中，像昨天那?样，小蹼爪抓起一把秧苗，沿着云溪排好的顺序，依次往下插去。

云溪和沧月相视片刻，皆是一笑?。

它在?田野间，帮了?她们几天忙，某天突然捂着嘴巴，在?田野里?窜来窜去。

云溪叫住它，问：“怎么了?，捂嘴做什么，牙痛吗？张开嘴我看看。”

它咕噜了?几声，张开嘴，往云溪手里?吐了?颗乳牙出来。

哦换牙了?。

云溪看着手心里?的乳牙，颇觉好笑?，喊来了?沧月一块看，最后她把这颗乳牙抛到了?山上，和谷雨说：“上排的牙掉了?就?扔河里?，下排的牙掉了?就?扔山上，这样牙齿才能?长得好看。”

根据人?类世界习俗“上排牙丢床底，下排牙丢屋顶”改的。

一旁的沧月听?了?，愁眉苦脸，告诉云溪，她当初掉的牙齿，全吐河里?了?。

云溪让她张开嘴，她“啊”了?一声，张开，云溪看了?看，说：“这不也挺好看的嘛，我哄它玩的呢。”

原以?为只有她们两个能?听?懂这话，谁料那?条小人?鱼听?了?，竟也仰起头，咕噜咕噜看着云溪，好像在?说它也听?懂了?，她是在?哄它玩。

云溪轻轻捏了?捏它的脸颊，在?心里?盘算，要不要教它说人?话。

说实话，这很费劲，当年，沧月日日夜夜和她相守相伴，她抓着沧月的手，放在?自?己的唇上、喉咙上，让沧月感受每一个词的发音，那?时她每天都会和沧月说许多话，这才慢慢教会沧月说人?话。

且当初是为了?能?够和沧月沟通，很大一部分原因是为了?让自?己的精神压力得到纾解。

如今，她没有这样的心力和信心，再去教会另一个非人?类。

也没有必要了?。

她在?族群中感觉很安心，