吃完饭回到图书馆，他们先对模型进行了优化。然后拿着整理好的资料，来到了导师的办公室。导师认真地听取了他们的汇报，仔细查看了他们的模型和研究思路，对他们的努力和成果给予了肯定，同时也提出了一些建设性的意见。

导师指出，在调整技术架构时，要充分考虑系统的稳定性和可扩展性，避免出现新的问【18」21」03】题。

从导师办公室出来后，方寒和彭时宴信心满满。他们回到图书馆，按照导师的建议，对研究计划进行了调整。

他们每天都在图书馆里度过，查阅资料、研究算法、优化模型。虽然过程很辛苦，但他们乐在其中，因为他们离自己的梦想越来越近了。

在一个阳光明媚的周末，方寒和彭时宴终于完成了初步的研究方案。他们将方案打印出来，仔细检查了一遍，确保没有任何遗漏。彭时宴兴奋地说：“终于完成了，这几天的努力没有白费。”方寒也满脸笑容，说：“是啊，我们可以把这个方案提交给学校的科研项目评审委员会了。”

提交方案后，他们开始等待评审结果。在等待的日子里，他们并没有放松，而是继续深入学习相关知识，为可能到来的项目实施做准备。他们知道，这只是一个开始，未来还有很长的路要走，但他们坚信，只要他们携手共进，就一定能够克服一切困难，实现自己的梦想。

终于，评审结果公布了。他们的研究方案获得了高度评价，成功通过了评审。方寒和彭时宴得知这个消息后，激动地拥抱在一起。他们的努力得到了认可，这是对他们最大的鼓励。

随着项目的正式启动，方寒和彭时宴更加忙碌了。他们组建了自己的研究团队，开始招募志同道合的同学加入。在招募过程中，他们遇到了许多优秀的同学，这些同学都对方寒和彭时宴的研究项目充满了兴趣和热情。经过层层筛选，一个充满活力和创造力的团队组建完成。

团队组建后，方寒和彭时宴开始组织团队成员进行项目的具体实施。他们根据每个成员的专业特长，合理分配任务。有的成员负责算法的进一步优化，有的成员负责系统的开发和测试，还有的成员负责收集和分析数据。方寒和彭时宴则作为项目的核心负责人，统筹全局，协调各方工作。

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第47章重归于好

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学生们和老师们对这个系统表现出了浓厚的兴趣，积极参与试用。

在试点应用过程中，方寒和彭时宴密切关注系统的运行情况，收集学生和老师的反馈意见。他们根据反馈意见，对系统进行了进一步的优化和完善。经过多次优化，系统的性能得到了显著提升，功能也更加丰富和实用。

试点应用取得了圆满成功，学生们的学习成绩有了明显的提高，老师们的教学效率也得到了很大的提升。方寒和彭时宴的研究成果得到了学校和社会的广泛认可。他们的事迹被学校的校报和网站报道，吸引了许多媒体的关注。

面对这些荣誉和关注，方寒和彭时宴并没有骄傲自满。他们知道，这只是一个新的起点，未来还有更多的挑战等待着他们。他们决定继续深入研究，不断完善人工智能教育辅助系统，为推动教育事业的发展贡献自己的力量。

在接下来的日子里，方寒和彭时宴带领团队成员继续努力。他们与更多的学校和教育机构合作，将人工智能教育辅助系统推广到更广泛的地区。同时，他们也积极参与国内外的学术交流活动，与同行们分享自己的研究成果和经验，不断提升自己的学术水平和影响力。

在爱情方面，方寒和彭时宴的感情也越来越深厚。他们在忙碌的科研生活中，始终相互陪伴，相互支持。无论是在成功时的喜悦，还是在失败