所幸他?们?早有准备。

虽然游因?完全可以后面再给姜水补一个假条，但早做准备的这一步能为他?们?省去不?少麻烦，教导主?任正是未知的麻烦之一。

不?想?在这个地方耗费时间?，游因?对姜水使了个眼色。

“回去吧，别再乱跑。”

姜水明白小妈哥这是让他?回去继续宿舍测试，也是帮他?摆脱教导主?任。

“知道?了，游老?师。”姜水老?老?实实回复，又跟教导主?任点了个头，人就抓紧机会，脚底抹油溜跑了。

游因?朝教导主?任那张不?是脸的脸笑了笑，也给自己找了个借口。

“我也先回去了。”游因?坦然道?，“马上就要高考和期末考，最近大家学习压力都很大，指不?定又有小朋友要找我聊天儿。”

其实走廊很大，游因?完全可以从另一边绕下楼。但他?偏要等，以此作为服从性测试的基调，尝试把握拿捏对方的尺度。

教导主?任为他?让开的道?儿，正是可以继续延展的信号。游因?颔首回礼，便真?如他?所说的，回到了心?理咨询室去。

下午的课时时间?在又接待了两个小孩儿中度过?。

傍晚时分，游因?刚把最后一位状态奇差的高三男生送走，开门就撞见?默默站在门外不?知道?多久的阎知州。

高三的小男生被那位的身影和不苟言笑的神情吓了一跳，像老?鼠见?了猫，扭头就跑没?影了。

游老?师在屋里翻白眼，谴责道?：“吃点溜溜梅去，别没?事?来吓唬我的病人。”

阎知州不?知道?溜溜梅又是什么梗，但他?知道?游因?那张破嘴。所以他非常熟练地无视这句话，抬手敲敲门板，问他?。

“要吃什么？”

现在是饭点，食堂人多。阎知州知道?游因?不?喜欢人很多的地方，所以准备去单独给他?打一份饭过?来。

游因?思?忖片刻，还是站起了身，选择和阎知州一起去食堂看看情况。反正迟早也会探索到那，和阎知州光明正大一块去，反而合理。

然而食堂的情况却和他?们想象的不太一样。虽然也是人多吧，但没?多少人敢在这里停留吃饭。

没?有他?们?这个年龄应该有的活力和青春，学生们?死气沉沉地，每个人端着自己的饭盒排队打饭，却都不?敢抬头。

打完之后又像夹着尾巴的老?鼠，飞快跑回寝室。只有寥寥无几几个学生或老?师进行堂食。

游因?和阎知州见?状，也干脆打饭回心?理咨询室去吃。

吃饭的时间?，游因?和阎知州分享了下午的消息。收获还算可以，游因?至少摸清楚了几条规则以外的潜在规则。

其一，事?件的触发?概率不?高不?低，可以再试着触发?几次进行佐证。

其二，教导主?任虽然看起来不?是人，但他?似乎可以交流，可以利用。

其三，当前所有新增规则不?像是先行颁布的条规，更像是触发?之后才成为的校规。

其四，规则有抗衡者，说明这不?是绝对的，一触发?就必死的下场。

不?知道?死了多少人堆砌起来的文字，横看竖看都是吃人。

游因?动了一筷子西兰花，青菜下肚，他?才开口：“到现在为止，我们?都没?有见?过?校长，办公室找不?到，也没?有很主?要的触发?条件，说不?定他?本身的存在就跟规则挂钩呢？”

闻言，阎知州侧目看向游因?。

瞧见?这小狐狸安安稳稳，乖顺老?实吃着饭的模样，心?里大概有了个底。

这家伙准备搞事?了。