认为他是一个木讷的石头，也不再执着，转笔玩了一会儿，倒头打瞌睡。

下午没课，祝丘坐在观众席上看别人打球，很想参与，但场上踢球的人全是beta和alpha，并没有一个omega。

纳闷的空隙，远远便看见宋兆已经朝自己走了过来。还是无法知道宋兆是如何做到精确定位他的位置，祝丘背着包，从观众席上跳下来。

宋兆接过他的包，和蔼可亲地问他，“第一天上学怎么样啊？”

“也就那样吧。”祝丘语气挺一般，但心里想着明天还是要来的。

宋兆最近开始做饭前祷告。席柘是无神论者，祝丘只信他家乡的达摩多战将，但在宋兆要求着手牵手的时候，两人互相不情不愿地拉着手。

因席柘一如既往嫌弃自己，祝丘勉为其难地仅仅攥着他一根中指。

宋兆虔诚地开始祷告，“主，感谢您赐予我们美味的佳肴，感谢您的恩惠。”

祝丘不明白他在感谢什么，明明这顿饭是保姆做的。他偷偷睁开一只眼，发现席柘竟然也很顺从地闭着眼睛，只是表情很僵硬。

宋兆最后说道，“阿门。”

祝丘紧接着，“阿门。”

两人齐齐看向席柘，席柘对此没有任何发言，也但没有人敢过分要求他。

饭后，祝丘只想瘫躺在沙发上痛痛快快地看电视，却被席柘喊去拿纸和笔。

“我今天可没有作业。”祝丘一只腿翘在长沙发边上，席柘便坐在了旁边的单人沙发上，但在很久之前两人就是如此各坐一边，谁也不想紧紧挨着谁。

“我知道，去拿过来。”

祝丘叹了一口气，不得已将随便丢在门厅地上的挎包捡了过来。

祝丘问他，“要干嘛？”

“从今天晚上，你得开始学会认字了。”席柘告诉他。

这也有方老师的暗示。对祝丘的教育问题，席柘原本只想草率了事，让祝丘能够进入学院念书已经是最大的恩赐，但听到方老师很为难地在电话里问，“小席啊，他怎么连字也不会写？”

祝丘每天跟个乐天派一样，还不知道自己已经影响到老师的教学工作。

方老师的话倒没让席柘觉得难堪，而是心中升起一种不快有这样的omega已经很不顺心了，他不希望祝丘出去上学都是给他丢人的。

“可是我今天已经学一天了，很累的。”

“今天你有学到什么吗？”席柘不以为然，“祝丘，你打算当一辈子的文盲？”

对于这个回答，祝丘觉得也不是不可以，毕竟不会认字还是活到了现在，文化程度并没有严重压缩他的生命长短。

连日来，他觉得席柘对自己有越来越多要求，变得更苛刻了，“可是…”

“你不是想要部手机？把这本书的字都会写了，我就让宋兆带你去买。”席柘不知从哪里找出一本识字启蒙大全，从封面鲜明的绘画风格看来，怎么看都是给低龄儿童的。

“…….”这对祝丘也很有难度，“一整本书？！”