子。

他们出题方式也很新颖, 互相出题。

宝柱和七七也机巧，便出了简单的乘法。对方还没开始学《术》，自然不会, 很快输给两人。

那孩子也是个要强的, 便回家苦学《术》，回来后与他们一较高下, 可还是很快就输给对方。

原来他们除了九九乘法表, 还会阿拉伯数字, 无论多难的题目，只要拿着树枝在地上算一遍，很快就能得到答案，比自己用的算筹或打算盘都简单很多。

很快阿拉伯数字在这个学堂慢慢传开，学生们学完后，又回家教给家长，一来二去，阿拉伯数字在读书圈蔓延开了。

有官员得知阿拉伯数字是从广德郡主家传出来的，就开始打探这件事。

原来林满堂在重德县当县令时，广德县主就画了图文并茂的画册，教了学生阿拉伯数字以及简易计算。

后来林满堂担任知府，他在全府普及启蒙读物，也用的的是女儿编的那两套书籍。

等这两套学会，才会教三字经之类的启蒙书籍。

一些守旧派不觉得林晓在帮孩子们，反而认为她造字是沽名钓誉，侮辱圣贤。

于是林满堂这官位还没正式上任，首先就接到朝中好几位大臣的弹劾。

这些大臣有的来自礼部，有的来自工部，有的来自刑部，都是郁郁不得志的官员，家中都有妙龄女儿，想借着女儿被皇上选中翻身，偏偏皇上挑中了林晓这个乡下姑娘。他们心有不满，就联合一起弹劾林晓。

林满堂拿回后，召了关青到书房商量该怎么反击。

关青将弹劾内容从头至尾瞧了一遍，“守旧派反对的是郡主造字。咱们就专门就这件事来辩驳。”

林满堂也觉得该写这个，两人商量怎么反驳，顺安进来通知，“小姐来了。”

他话音刚落下，林晓就气势汹汹进了屋，“爹？我听说我被人弹劾了？”

林满堂蹙眉，眼神不善盯着顺安，他都说过了，不许将这事告诉小姐，他们竟然不听话。