拿我当词典使？”

“你先把句子读顺再来问。”

十分钟没到英语老师就忍无可忍地拍了桌子。

“行了你们几个别问了，就这个水平我跟你们没什么好讲的，基础这么弱自己没点自觉吗？从明天开始早自习我来监督，英语的基础是单词，单词都背不下来你们还挺好高骛远的。”

“噫”底下发出嘘声。

“背不背？”

“背呗”

英语老师听着此起彼伏拖长了的尾音，里面多少有些不情愿的意思，但没有像以前一样，不管她在讲台上讲什么都没有任何人回应，每次她在白板上写完板书转过身，看着底下看闲书的吃东西的聊天的，心里涌上来的那种无力感才是最让人难受的。

这群年轻的孩子被人撬开了契机，推着他们往前走了。

那她也来推一把吧。