他?对这些古文已经烂熟于心，不需要?看?资料就?能?抽背，想?了想?便问：“‘小子，何莫学夫诗’, 下面是什么？”

喻逐云接得很快：“诗可以兴, 可以观，可以群，可以怨……多识于鸟兽草木之名。”

这后?面跟了一连串类排比的句子, 里头还有个遐迩的“迩”, 很容易就?会说错。然而他?的速度极快，毫无磕绊停顿。

“朝闻道？”

“夕死可矣。”

“君子喻于义？”

“小人喻于利。”

“……”

二人一问一答，喻逐云的眼?神自始至终都落在南晴的身上，没有半分躲闪和迟疑, 也没任何作弊的企图。

直到?天边最后?一缕光芒也消失殆尽，树叶簌簌摇动，显得灯影绰绰，南晴终于检查完毕。

从论语到?劝学，再到?师说。三?篇古文，喻逐云一字不落地全背了下来。

南晴抬起?眼?，心忽然变得很软。

所有人都觉得喻逐云不好接近，许多人都对他?退避三?舍，仿佛他?十?恶不赦杀人放火。可他?明明什么也没做，甚至认真?地，一字一句地，站在路灯下，念完了三?篇佶屈聱牙的文言文。

即使他?拼尽全力记下的这些东西，放在庞大浩瀚的学海里，根本算不上什么。

然而，譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。*