周老师一家人也跟着过去了。

安如故看着摄像头中的教学楼，愈发坚定了自己的猜测。这教学楼浑身上下没有一丝鬼气，怎么可能是邪祟作乱？

无数人上下搜寻，将整栋楼翻了个底朝天。

这时，一个警察那里突然传来喜报：“找到人了！”

他将一个穿着校服的小学生从讲台下面抓了出来。

小学生模样可爱，抱着自己的头，大声哭泣：“我不是故意的，不要抓我坐牢呜呜呜！”

他的脉搏有力跳动着，一颦一笑非常灵活，哭的声音如同鬼哭狼嚎，明显是个活人。

校长见他居然出现在学校，心里明白了过来：“你就是捣鬼的人！”

“晚上都关门了，你怎么进学校的！扮鬼吓人很有意思吗？”

小学生结结巴巴地如实回答：“我，我钻狗洞进来的。”

所有人：“……”

校长既是好奇又是生气：“你一个人跑到这个教学楼来干什么，你知不知道有多危险？！”

小学生期期艾艾：“我，我想继续放暑假，不想上学。如果学校有鬼的话……是不是就可以不用上学了？”

校长：“？？？”

其他人：“？？？”

直播间的观众：“？？？”

为了放假，所以故意创造闹鬼传闻？

【见过熊孩子，没见过这么熊的熊孩子，一个人敢闯废弃教学楼，胆子是真的大。】

【这个方法太好了，下次别想了。】

【孩子这么聪明，不打一顿可惜了。】

然而安如故看着对方的脸，却觉得有些异样，掐指一算，原来这位小学生跟那位不幸坠亡的小学生有同窗情谊。

果不其然，在众人的怒视之中，小学生嚎啕大哭：“而且，我还想跟同桌一起玩，我想把他找回来！”

周老师的老婆愣了愣，蓦然想起这个教室的牌子，三年四班，好像正是那个学生坠亡的屋子。

她回头看向桌子，靠窗边的长桌上面整整齐齐地摆着两本书，而且上面还有飞行棋，跳棋。

这个小学生估计晚上的时候，独自来到这个空教室，坐在属于自己的位子上，将游戏摆好，假装两个人在玩游戏。

她忍不住说道：“你不害怕吗？”

小学生擦了擦眼泪，像是非常好奇对方为什么会这么问：“不害怕呀，他如果回来的话，又不会害我。”

语气中饱含着天真以及信任。

众人这才得知，他原来是想将自己的朋友找回来，跟对方玩，同时不用上学，一举两得。

一个小学生来找自己的幽灵朋友，结果自己创造了幽灵传闻。

【感天动地兄弟情。】

【说实话，如果是我的亲朋好友，并且他们有理智不会害我的话，我觉得我也不会害怕。】

【加一，我奶奶一辈子没享过福，前几年去世了，现在我工作有钱了，很想再见她一面。】

虽然有些理解这个小学生，但是这事造成的影响太大，造成学校停课很多天。所以警察和老师们好好教育了一顿这个小学生。

在连番轰炸之下，小学生被训得大哭，声音响彻整个校园，让人非常好奇他那么小的身子是怎么发出这么大的声音。

.................

安如故挂掉电话之后，便联系了第三位有缘人【小王子】。

对方选择视频算卦，于是他打开对方的主页，找到连麦的按钮，点了下去。

电话一接通，一个男子出现在直播间中，他大概三十出头，皮肤比较白，长得还行。

他笑得露出牙齿：“主播你好，我