开始几名小孩子摇头说不知道，顾言琛锲而不舍，看到两名十岁左右的小女孩走过来，又凑过去问。

其中一名梳马尾的女孩看了看说：“这人有点像是赵老师。”

另外一个女孩问：“哪个赵老师。”

马尾辫说：“就是三年级教数学加班主任的那个。”

女同伴恍然大悟：“是挺像的，就是赵老师戴眼镜。”

顾言琛随后又问了几名年岁差不多的学生，都说长得像那位赵老师。

他们决定先去和这位赵老师聊一聊。

顾言琛带着小杨又去了学校，他们和门房出示了警官证，一路走到老师的办公楼。

这时候还早，老师们大部分还没到校。

教导主任提前来了，给他们指路三年级的办公室，那教导主任见到他们想问询赵老师，脸色微变：“你们的案子和赵老师有牵扯？”

顾言琛没把话说死：“我们就是来了解一下情况。这位赵老师好像教过简芸熙。”

他是猜着说的，没想到教导主任点了点头。

“当初简芸熙是他班上的，温巧巧也是他的学生。”教导主任又道，“这位赵老师啊，学生们挺喜欢他的，我却记得开始来教书的时候，家长们投诉很多。”

小杨问：“为什么？”

教导主任说：“隔了好几年，记不太清了。家长么，总是能够找到稀奇古怪的理由投诉老师，不过赵老师名校毕业，教出来的成绩也不错，逐渐的家长也不说什么了。”

到了办公室门口，顾言琛让教导主任回去了。

他们刚走进办公室，就看到有个男人在饮水机前接水，那人一扭头，顾言琛就看到，眼前的男人简直和那张模拟画像上一模一样。真就还差一副眼镜。

他问：“你是教三年级数学的赵老师？”

男人扶了下眼镜，看了看眼前这两个人说：“我是，你们有什么事吗？”

那位赵老师把他和小杨引到了附近的一间小办公室里，听着他们说明了来意。

男人掏出身份证来，给他们登记，身份证上的名字叫做赵志远。

他说：“温巧巧的事情我听说了，很不幸。不过，那个小孩子们看错了吧？我没有去过那片玉米地。”

顾言琛望着赵志远，他和那张模拟画像实在是非常像。

人不可貌相，工作和态度都可以伪装，顾言琛一边问问题一边仔细观察眼前的男人，以判断他是不是一名穷凶极恶的凶手或者是帮凶。

这位老师看起来受过良好的教育，说话很有条理，文质彬彬的，从表面上看的确不像是残忍之人。

顾言琛问了他简芸熙和温巧巧的情况，如果是教过自己的老师的话，带走一名学生是非常容易的事。

赵志远仔细回答了顾言琛提出的问题。

他回忆着女孩的时候，会低下头，用手指扶着眼镜，眼神躲避，那是心虚和愧疚的微表情。

顾言琛注意到他扶着眼镜的手上有一些伤痕，皱眉问：“你手上的伤是……”

赵志远看了看道：“这个是小时候留下来的，很多年了。”他说着，把袖子往下拉了拉，遮住了伤痕。

随后赵志远又问：“你们说有人看到我出现在案发现场，是什么时候啊？”

顾言琛本来准备晚些再核对这则信息，先聊一聊相关的情况。就算这人不是凶手，也可能是相关的人，否则不会凭空出现一张模拟画像，发型脸型五官都和他那么像，他还正巧是那两名女孩曾经的班主任。

人在怀疑的高压下，更容易暴露问题。

结果小杨经验不足，直接说了：“就是三天前的下午两点到六点。”

赵志远轻松了