?么把我们丢在这?了？邹老师，打算明天上什么课？”

邹婵有些无奈地摊手：“具体得看这?里的小孩儿什么基础了。”

时间很快来到第?二天。

几个老师坐在简陋的教室里，等着小孩儿过来上课。

却不想?，小孩儿们居然一个也没来。

落后的村庄在某些事情上保持着惊人的集体意识，亦或者只是某种人情世故。

不得以，几个男老师们只好准备动身出去做一些思想?工作。

留邹婵在教室里联系工作人员。

经?过漫长的一天思想?工作，总算搞清楚了村庄里孩子们的情况。

整个村里目前适龄的孩子一共有十二个。