郁：“是呢，明明完全没有问题，为什么裁判都不承认呢？”

“你是认真的吗？！！”

唰

教室门被打开，鬼冢教官夹着教案走了进来，“运动会已经结束了，给我打起精神来！”

“今天的案件分析课，我们有一个特别的活动，有人提交的一份关于案件模拟的训练提案，我和其他教官看过了，感觉还不错，今天我们就来过一下这个案件模拟。”

“案件模拟？听起来挺有趣的。”“会是角色扮演那种吗？”“这个算是实践之前学习的案件推演吗？”

鬼冢教官：“不要太激动了，班长，上来吧。”

“是！”伊达航拿着报告表，走上了讲台。

“关于这个案件模拟，我们从之前的学习过案件中吸取了灵感，根据资料库的真实案件资料，策划了一个从情景演绎开始的模拟训练。”

“通过抽签决定凶手、嫌疑人、警察和群众，然后，除了警察，我们会给出角色基本的个人资料，每个角色都有不同的任务，比如：凶手要做的就是摆脱罪名，嫌疑人要找到凶手洗脱嫌疑，警察的任务就是抓到真正的凶手。”

鬼冢教官点点头，“没错，这个演绎，可以真实的锻炼你们的理论运用如何，不同的角色，可以锻炼你们不同的思考角度，当然，也包括如何从犯罪的思维思考，将来破案的时候可以从凶手角度逆推，击破。”

“班长，接下来就交给你们了，开始吧！”说着，鬼冢教官退到了一边，暂时将教室交给了学生们。

“是，”伊达航点头，然后看向下方，“星，拜托了。”

早就迫不及待的星，瞬间举手：“是！”然后就抱着一个箱子跑上讲台，笑眯眯道：“为了保证所有人的体验，我设计了三个不同的剧本，逻辑方面已经经过多重推演检查过了，真实方面完全可以放心噢。”

在一边坐下的鬼冢教官，露出半月眼：是啊，除了逻辑没问题，其他的全是问题！