那么......

江户川柯南手中的铲子碰那只猫尸体,细微移动了下,本试着用铲子把整个猫尸体腾,毕竟对方骨瘦嶙峋,估计也没多少重量,个铲子有巴掌大.

在有技巧地抖动手中的铲子,把猫尸体挪铲子上微抬的时候,动作顿住了.

“柯南,在做?”旁边的三小只好奇蹲下了.

“咦,,手指?模型吗?”圆谷光彦角度,刚好能够看下面压着的东西,没太多,下意识伸出手去.

“等等,别碰!”江户川柯南一惊,立刻喝止,同时倾身抓住手腕.

人的手指,即便圆谷光彦真的伸出手去抓,两者相碰并不会留下痕迹,或者留下点痕迹基本也不上妨碍搜查,因为要从上面那么多痕迹里去找属于凶手那个实在太困难.

警方拿部分碎块,也送去法医那,同时再办法收集大部分的尸块试着缝合.

随后从多个角度去调查并判断受害人身份.

阻止原因并不会妨碍调查,......

在毫无心理准备的情况下,碰死人的手指,对于一个孩子,有概率造成心理障碍的吧.

江户川柯南看着手指切断面切口,判断大概率分尸案.

个大概半夜的那个人一并埋进的.

只猫尸体究竟碰巧携带上,故意用掩盖手指.

......应该后者.

但大概率不因为昨天被撞破了,才弄的猫.

现在那个人除了怀里梯子,手上确实抱着东西.

由于那会整个人只能看见身形,太黑了,要不现在江户川柯南回忆的动作有些别扭才联的,真发现不了.

......明明都被人撞破了,不选择换位置,难道认为不会再次回个角落调查吗?当然以为会觉得进学校偷窃的?

,觉得挖开后看猫尸体会退缩,不再追究了.

毕竟在外人看,只进埋猫,被抓追问,估计也能毫不心虚回答.

那个家伙底谁?

可惜昨天行动并没有留下太多痕迹,江户川柯南跟一白玖学校的时候除了翻围墙里面去看,也在围墙外对方要往里面翻地方搜查.

江户川柯南拿出手机对着坑里猫拍了一张照片.

其的搜索方向貌似都死路,可只猫本身线索.

吉田步美从江户川柯南态度上看出,本因为死猫显得苍白的脸色更难看,六神无主的道: “个办呀?要跟老师吗?”

圆谷光彦当然也意识了,在江户川柯南松手的时候便没蹲稳坐在地上.

“......啊,对,我去找小林老师.”江户川柯南立马开口,给几个孩子一个主心骨.

四个去找小林澄子,不出所料地在话没出之前被了一顿.

大意能够逃课呢?知不知道在发现少了四个学生的时候着急,但如果走开的话,其学生办?

幸好保安亭离的不远,小林澄子拜托保安看着些学生,然后处找.

结果当然没有找,几个崽摸回的,小林澄子当时先回班上看了一遍,之后又去看监控,然后再往那个角落去路上也没走几步,看朝跑的四个孩子.

情况搁谁都生气啊.

所以连江户川柯南都乖乖挨了一阵时间的训,才喊道: “老师!我有事要!”

有么一头,其几个孩子也回劲.

“呜呜呜呜,小林老师......”吉田步美刚刚本受了惊吓,鼻尖耸动几下,没忍住哭了出.也才七岁,刚上一年级,在学校围墙下面发现被埋了死猫跟死人的手指,对一个先前从没见的孩子也太刺激了.

刚刚一直保持着镇静,都属于超常发挥.

当能带给安全感的