的物品【OEDS】，但那也只是想用来解决某个问题的手段，他对物品本身没有兴趣。

他的视线总是向着未知的睿智与创造之后的景色。

仅此而已。

希望跟随自己脚步的人们也能看到那一瞬间，这是他从数千年前就不曾改变的作风。

对魔术双眼闪闪发亮的孩子在很久以前感受到的，是找不到人分享感动的寂寞，而填补寂寞的行为，当时是促进人类进步的慈善活动。

现在也像个孩子般笑着持续研究的他，与希望增加同伴、快乐生活的学生没什么两样。