生们。

从小学到博士课程的所有课程，互联网上都有。人类的基础知识共享体系远比他们想得要强大，无论何时、何地，只要你想，你都能在互联网上找到完整而优秀的课程。

她能做的，是为他们搭建一个她认为适合他们的学科体系，遴选她认为优秀的学习材料，并对他们的“作业”进行评价反馈，帮助学生们更好地学习。

而学生们要做的，是重视知识本身。

和他们每天训练，体能数据表格上一点点的增长一样，林晚星希望学生们感受到“知识的增长”和“学到些什么”的乐趣。

至于数学课……

林晚星请来了她在大学教育机构认识的好友，给学生们上网课。

当投影打开，带着甜美笑容的女孩出现在屏幕中时，男生们看得眼睛都直了。

每个人的精力都是有限的。

学生们磕磕绊绊，但以比以前更加专注的热情投入了学习中。

同时，他们仍然把大部分的时间、精力以及体力放在了足球训练上。在王法的指导下，为即将到来的青超联赛小组赛，全力冲刺。

在十一假期后的第一个工作日，林晚星收到了青超联赛组委会邮件。

邮件大抵内容如下：