宝园抱他下来，小白笑呵呵道，“不用担心呀，有侍卫看到我了，他们已经去告诉刘妈了，她一会儿就会来。”

宝园好?气好?笑。

这台词好?像昨日才听到过。

这三个小家伙对将军府中的所有人，无?论沈夫人，还是?几个管事妈妈，还是?侍卫，都有丰富的斗争经验……

宝园温声道，“但厨房这里?有油锅，很危险，不能趴在窗户看。”

小白听话点头?。

但点头?归点头?，脸上还是?笑着的。

将军府的孩子，应当没有一个是?胆小的。

等?宝园放下小白，小白便走到了厨房里?，目光落在红豆酥上，眼睛都看直了，“宝园宝园，这是?什么？”

“红豆酥。”

“红豆酥是?什么？”一双水灵的眼睛，好?奇看着她，翻译过来就是?好?吃吗？

宝园读懂了。

“你要不要尝尝？”

小白小鸡啄米似的点头?。

之前先出锅的红豆酥应当已经凉了，小白可以吃了。

小白转头?看了看四周，宝园没有提醒，他自觉去了一侧的水盆洗手，口中还念念有词，“宝园说的，吃东西前可是?要洗手的哦~”

宝园不由笑了。

小孩子最容易忘记的就是?洗手。小白虽然年纪最小，但同明月和阿哲比，是?最有秩序感和规则感的一个。

“可以擦手了！”等?洗完小手，小白又?主动要求。

宝园递了手帕给?他，还不忘夸赞，“不在幼儿园里?都能记得洗手擦手，小白，你是?一个很认真?，很懂事，也很有规则感的孩子。”

对小孩子来说，夸赞要具体，及时，这样，他们就会对做过的正确的事情印象深刻，且乐于再?次去做。

小t?白眼睛笑弯成了一条缝，然后才伸手去拿红豆酥。

这么小的孩子，平日里?都是?管事妈妈在喂饭，不说筷子，连勺子基本都不怎么会用，自然是?上手。

“小心烫。”宝园提醒。

小白将手缩了回来，是?已经有初步的危险意识，但又?不具体。

小白问道，“宝园，哪个不烫呀？”

“最左手边那个。”宝园特意说的。

这一批红豆酥都是?一道出来，相差不了太多，宝园是?想趁这个时候测试下小白。

果然，小白愣了愣，手在红豆酥上停留了片刻，然后依次看了看自己的两只手，稍微有些懵，然后眼巴巴看向，“宝园，哪个是我的左手呀？”

宝园笑了笑，果然如此。

一般来说，刚入幼儿园的孩子大都和小白一样，三岁左右，其实这个年纪的小孩子大都分不清左右和前后。对方位，大小，这样的概念认知都很模糊。

譬如，有的能知晓自己的眼睛鼻子在哪里?，有些则是?需要经过大人的提醒才能反应过来。

这些原本在入园评估的时候都会通过游戏的方式，细致，全方位得测试，让老师可以全面掌握入园孩子的情况。

也能让宝贝们通过游戏的方式，尽快和幼儿园的老师熟悉，以及亲近起来。

明月，小白和阿哲几人的入园评估没有特意做，但眼下就可以，不用刻意。

宝园伸手，在小白的左手上点了点，“喏，这个是?小白的左手。”

小白仔细看了看，神奇得“哦”~了一声。

“那小白的左脚是?哪只呢？”宝园顺势问起，小白当即会意，这是?做游戏呀！

小白赶紧跺了跺右脚，然后咯咯笑起来，再?然后，又?拼命摇头?，“不对不对！”

最后