生。

大?门处有喻宝园应接，然后明月和贺淼做为幼儿园里最厉害的两个孩子，新?学期的第一项重要任务，就是?帮助都明和温条学习并适应幼儿园中的生活。

在?蒙氏理念中，混龄的一个重要作用，就是?大?孩子照顾小孩子；已经对幼儿园熟悉的小孩子照顾新?来的小孩子。

这样，大?一些和熟悉一些的孩子就会站在?孩子自己的视角，去告诉和指引新?的小孩子要怎么?做，要注意什么?，和遵守什么?，避免什么?。

小孩子最能理解小孩子，小孩子之间特有的交流方式，能让他们无?障碍，或者尽量少障碍得去接触新?事物。

明月和贺淼在?晨检厅等都明和温条，然后带着他们，也掩饰给他们看怎么?通过晨检，通过晨检后，要走哪一条去到教室；去往教室的时候，他们会经过哪些地方，后续他们会在?这些地方自由活动?或者工作。

这些都可?以由代领人自由发挥，有宝园和大?家沟通建议要说的，也可?以有他们自己的体验，譬如路过沙区时，明月眉飞色舞讲着沙坑里堆城堡和做沙坑大?水车的趣事，虽然都明和温条都从小伙伴口中听?说许多次了，但好像从来都没听?够，尤其是?眼下真的看到沙区了，这种?兴奋感不?言而喻。

除了沙坑，还有室外放小包袱的地方，以及换鞋区要怎么?做。

都明和温条不?大?会的时候，明月和贺淼还会自己掩饰，或者直接上手帮助他们，或者教他们。

这样的体验很好，也能帮助新?来的小孩子更快融入幼儿园的生活当中。