听闻的数字, 宽容地说：“设计专业对基础知识要求比较高，没关系，大不了我们延长学制, 您看, 第一年是不是也不要太严格了, 差不多的给提几分，让他们及格算了。”

“提不起来，”设计院长一脸哀莫大于心死，“如果按照百分制计算，那我院学生只有一个人平均分上两位数了。”