的进步，大家也一直是这么做的，但好像，所有的努力在输球面前，都显得太微不足道了。”

虽然酒精含量很低，但林晚星觉得自己有点喝醉了。

她曾经问过王法，关于球队稳定性的问题。

王法那时的回答犹在耳边：任何涉及到集体的东西，又有共同目标，都不可避免会吵架，那么难不难带只取决于一点，球队成绩。

她以前认为自己理解这句话。

可真当她的学生们，因为输球而产生剧烈争吵时，她才真正明白。

结果永远是最重要的。

她絮絮叨叨给王法讲了很多，比如相较于结果，关注过程本身和能力水平提高，在无论教育心理学领域或运动心理学领域里，这都是基本原则。

她讲了德韦克最经典的成就目标理论，科温顿的自我价值理论。她像写综述一样，给王法讲了所有关于个人发展的理论。

她说这些理论，在将人类心理倾向分类后，都致力于阐述一点：无论做什么事情，只有专注自我、只考虑“”我是不是一天更比一天强的那些人”，才能取得更好的成绩并且收获真正的快乐。

那么，成功应该被定义为实现过程目标和超越自我。