师，才会继续讲题；云亭抬头平静地瞥一眼，座位还给方童，半蹲在廖簪星旁边听她讲完，才不紧不慢踩着铃，回自己座位去。

和泊川二中随处可见的只长个头不长心眼的傻不愣登北方男生截然不同。

不和其他男生一起聊女生和游戏，耍帅热门运动篮球也从不参与。男高最热衷的两项发型和鞋子，均是中规中矩。家境估计挺普通。

感觉是个，很好拿捏的人。

……这个念头甫一冒出来，廖簪星就被自己吓了一跳。

在高二11班没待多久，老王就发现了廖簪星抓紧一切时机偷懒的尿性。

年且三十的数学老师，当班主任没几年，才送走过一届毕业生，坚信“勤能补拙”更何况，廖簪星完全是“拙”的反义词。

天天睡觉摸鱼都可以躺到中坚九校的水平，明明努努力也不是不可能考清北。

高中老师是最怕学生未来会后悔的，于是无论如何都要拖着拽着催他们上进。

云亭又一次来问题的时候，廖簪星正恹恹地写无聊的卷子。解题思路大部分扫一眼就知道，但她也确实不想让各科老师失望，还是老老实实一笔一划。

“这张我写完了。”他含蓄地暗示。