再?待了?一会儿, 温宿乙去台上指导, “这?里的情绪不是这?样…”

温宿乙情绪很激昂, 整个排练场所都回荡着他的声音, 这?种鲜活的工作氛围，钟桥觉得很有意思。

她今天?过来?的时候, 差点?都没认出温宿乙。

跟那天?雨中的落魄样子截然不同。

他是那种深邃立体的长相，留着一头中长发，浑身散发着一种丧丧的气?息，明眼人一看就是“搞艺术”的人。

喝完咖啡。她跟着一块去排练。中间几乎没有停歇，直到晚上七点?的时候，外?卖小哥上门了?，温宿乙喊话，“来?，大家最?后来?一遍，然后吃晚饭。”

虽说今天?的排练连搭架子都算不上，他只是借用这?种方式，来?帮助演员构造立体的感情结构。

但该有的要求还是要有。训了?一圈人，反倒钟桥的表现令他很惊喜。

被霸凌的女孩是话剧的主人公，是一个在城中村群租房长大的小女孩，像岩石缝里生长出的小草，顽强又坚毅，有一种浑然天?成的破碎感。

这?跟钟桥的气?质完全不搭，可到了?台上，钟桥就像换了?个人，跟角色完全融为?了?一体。

跟秦老师这?种话剧院老戏骨搭起戏来?，也能接住戏，中间有个地方情绪过于外?放，他稍微一提，她就能明白。

“你从哪挖出的这?么一个好苗子？”排练结束后，秦老师在他面前夸钟桥，意有所指地说，“像是为?你那部文艺片而?生的女演员。”

温宿乙笑?了?下，“再?看看，不急。”

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