“不应该用姜宜同学的优秀事迹去刺激国际三班的王德同学。”

“更不应该在明知王德同学没有‘桃李杯’‘希望数学’‘华数之星’‘AMC8 ’等竞赛的奖状情况下，带着姜宜同学的奖状去给王德同学翻阅。”

“经过老师的教育，我深知这一举动对王德同学精神上造成了巨大的打击，因为我让他见识到了什么叫真正的优秀，给王德同学造成了巨大的心理压力。”

“……”

姜宜茫然站在原地，似乎在怀疑自己的耳朵出了问题。

不光是他，全校师生几乎都一愣一愣的，听着主席台上的陆黎认真检讨，到了后面，检讨的意味已经消失，变成了对年级第一的赞美。

“我为实验中学有姜宜这样的学生而感到骄傲，这样的学生是祖国的未来，民族的希望，我呼吁大家积极地向姜宜同学学习，学习他认真的学习态度……”

实验中学的校长在主席台旁，有点迷茫，开始想到底他是校长还是主席台上的人是校长。

等姜宜反应过来的时候，主席台上的陆黎已经被主持人请下来，但他还足足差两页检讨书没念，倔强地扒拉在主席台上，嘴巴努力凑近麦克风：“等一下，我后面还有个点没说……”

火箭班队伍上，班长忍不住回头，悄悄问道：“姜宜，那是你朋友吗？”

姜宜张了张嘴，想说是的，他们从小一块长大，但是看着周围人好奇的眼神，又看了看主席台上被硬生生拖下去的陆黎，他好半天才巴巴地点了点头。