请回来，在?家门口工作。

可是彩霞姐已经在?体育用品公?司的后勤上班了，福利待遇也很?好。她当时都快恨死张勤简了，平时来街道办事也从不跟张勤简说话，即使有空缺编制她也不可能?在?张勤简手下工作。

叶满枝收回心?思，给郎庆红打了电话以后，便?不在?人事问题上发表意见了。

招聘人手本来就是主任的工作，当初穆主任虽然管得?松，但在?人事工作上几乎是她的一言堂。

张勤简肯分给她一个名额，她没什么不知足的。

她6月16号摆喜酒办婚礼，之后还要休长假探亲，必须在?休假之前，做出点拿得?出手的成绩才行。

叶满枝在?张勤简张贴告示招聘新?人的时候，沉下心?思捋了一遍街道的工作。

街道的工作大多是务实的，除了党员干部和积极分子?会定期组织学?习，很?少有务虚的工作。

但她上次去区委组织部谈话的时候，发现上级领导似乎很?重视意识形态工作，关心?年轻同志在?思想政治上的进步。

她跟林副部长谈起街道工作取得?的成绩时，对方很?少插话提问。

但是讲到她在?基层干部进修班的学?习，看过什么读本时，林副部长却提了好几个问题。

叶满枝揪着这一点琢磨了好几天，然后在?张勤简面?对一沓推荐信犯愁的时候，再次找到对方。

“主任，我?发现咱们街道居民?在?思想政治的学?习上非常落后，有些同志甚至搞不懂什么是社会主义，搞不懂为什么实行统购统销。除了那些有单位，能?在?单位和学?校进行学?习的同志，大多数无业居民?，或是从事家庭手工业的居民?，根本没有机会学?习。”

张勤简深以为然地点点头，“你说的这个是每个街道和乡镇都存在?的普遍现象，关键是大家主观上的学?习意愿并不强烈，人员太?分散，咱们也不好组织学?习。”

“我?觉得?这种思想政治学?习，没有必要像扫盲班似的搞小班授课，反而应该搞大班授课，而且人越多越好，大家都有个从众心?理，愿意看热闹，咱们把?课堂搞大点，肯定有人愿意来看热闹。”

叶满枝想了想说：“我?初步有个想法，咱们街道其实可以开展一些‘社会主义思想政治教育课’，每个月或者每个季度，在?人民?体育场的大操场上，请有经验的干部来讲一节课。”

张勤简对组织这种活动向?来很?支持，颔首说：“嗯，到时候我?可以给群众们讲讲。”

“……”

叶满枝心?说，我?想出来的主意，凭啥让你上去出风头啊！

她乐呵呵道：“主任，你能?给大家讲讲课，那是再好不过了。不过，咱们如果每个月都t?开课的话，最好能?找不同领域的同志上台发言，比如第一课讲《正确认识民?主和自由》，第二课讲《正确认识统购统销和物资供应问题》，咱们多选几个大家感兴趣的话题，邀请全市各单位的领导，来为人民?群众讲课。”

张勤简听出她不想让自己上台讲课的意思了，不太?高兴地问：“那你想请谁上去讲课啊？”

“咱们要是真的组织这个活动，那就是全市第一个人民?大课堂，”叶满枝兴致勃勃地问，“你觉得?邀请市长来讲第一堂课咋样？”