了几个长得特别鲜明的，其他的在她眼里没什么区别，复制粘贴一样。

这些玩偶也是这样的, 但即使是玩偶, 也能体现出大熊猫的可爱的地方。

她犯难的是给方逾买哪一个。

拿啃苹果的吗？还是抱着笋的？还是握着胡萝卜的？

站在她旁边的一个小女孩也陷入了纠结, 小女孩不时地回头看着妈妈，表示自己每个都想要，但看上去有些严肃的妈妈说“只能拿一个”。

最后小女孩拿了啃苹果的大熊猫玩偶。