李葵一笑笑，一点一点地把便?签纸撕碎了，以?防留下?什么证据。撕完后，她又觉得很好笑，在学校这个地方，男女同学之间的来?往有如特?工接头，不仅不能光明正大，而且要做到“阅后即焚”。

说真的，她还有点担心?，怕昨晚贺游原牵着她在校园里奔跑的画面会被监控拍下?，这样的话，她和贺游原就要再一次在陈国明面前证明他们没谈恋爱了。今时不同往日，估计他们这次面对指控，会哑口无?言。

虽然真的没谈，但，心?虚。

接下?来?好几日，李葵一心?里都战战兢兢的，每次蒋建宾的目光往她这边瞥一下?，她就以?为他要来?找她谈话了。事?实?上，蒋建宾也的确找她谈了一次，但没说她和贺游原的事?儿，只是进行了一次常规的对优等生的关照和开导。

李葵一终于放下?心?来?。

她依旧每天放学后帮贺游原补课。他没办法上晚自习，若有老师在他不在时讲到了重要的知识点，她就记下?来?，然后帮他讲一遍。不过最主要的，她还是在带他刷数学题，积累各种题型的母题；教他从文综的参考答案上总结、归纳答题思路；教他揣摩题目背后真正想要考察的知识点。

贺游原这个学生不笨，她教得还算省力，但他的思维太发散了，根本不受管控。比如她帮他总结了“句子作用题”的答题模版，下?一次周考时，他也用上了，只不过，题目问的是文章最后一句话在文中起?到的作用，他答案里写了个“吸引读者?的阅读兴趣”。

李葵一直接无?语了：“文章都结束了，你?吸引谁的阅读兴趣啊？”

他理直气壮：“最后一句写得那么妙，可以?吸引读者?再阅读一遍啊！”

服了。

有了上一次的教训，每天十一点十分，他们就结束补习，关灯回家。只是有一天，他们从教室里出来?后，迎面碰上了刚从一班教室里出来?的周方华，三人大眼瞪小眼地原地呆了一会儿，陷入巨大的尴尬。

事?后李葵一在吃饭时跟周方华解释，是因为贺游原帮了她，她才给他补课的，周方华却抿着嘴，笑而不语。

干嘛笑啊，李葵一脸红了，埋头扒拉米饭。

一周七天，只有周六那天贺游原不会送她回家，李葵一便?去学校门口的小书摊上买杂志，然后独自乘公交车回去。

这周六轮到她值日，打扫完教室出来?，天色已?经暗下?。学校门口的小吃摊上香气扑鼻，她顿时觉得饿了，买了个照烧饭团，边咬边在杂志摊边上挑挑拣拣。今天运气不错，淘到了一本《十月》和一本《收获》，她准备全都买下?，正想从书包里掏零钱包时，忽然听到身?后有人叫她：“李葵一？”

她回过头，看到是刘心?照，其手边还搀扶着一位头发花白的老太太，两人看上去像在散步。

刘心?照向?李葵一介绍道：“这是我姥姥，我带她在附近走走。”随后又弯下?腰，提高了音量，在老太太耳边说，“姥姥你?看，这是我学生。”

老太太听懂了，大声重复了两遍：“学生，知道啦，你?的学生。”

李葵一也举起?手，想要问好，话到嘴边了才发现自己?根本不知道怎么称呼老太太。和刘心?照一样叫她姥姥么？还是叫她奶奶？又或者?是，太姥姥？

刘心?照看出她的为难，笑说：“叫姥姥就好了。”

“姥姥好。”李葵一这才打了招呼，略有腼腆。她以?前都是在学校里跟刘心?照交流的，现在她在校外碰见她了，并且窥探到了她身?上所承担的除老师这个身?份之外的社会角色，还觉得有点不习惯呢。

刘心?照看了看她手上的两本杂志，问了句：“在这儿买书啊？”

“嗯