这是真实的，为林冽量身准备的礼物。

然后林冽就发现一件很尴尬的事?情。

当初他感动柏行疏一天花费很多时?间，来完成1到2页内容，而现在……

自己一天都?不一定能看得?完柏行疏给他写的一页东西。

第一次看的时?候，感觉自己理?解了，然后回头再看，就又有新的感悟，实际用模拟机测试操作的时?候，又感觉自己什么都?不会，还?得?要重看一回。

结果一星期下来，林冽感觉自己三页的内容都?没有掌握，完全?没有可能在长假期间内，把这一份礼物都?看完。

林冽甚至觉得?，自己大二一整个学年结束，都?不一定能把这一本书消化理?解。

林冽时?不时?沉思研究的状态，倒是让林礼这位亲哥格外注意了下。

上学期的时?候，林冽还?很闹腾来着，嘴里嘟嘟喃喃地，嫌弃他这里不好那里死?板，浑身就是个刺挠做的。

这学期长假，忽然安静得?不像是自己亲弟了。

林礼稍微观察了下，很快就发现林冽的突变老实的原因。

原来是精力放在其?他地方去了。

对林冽看书做实验各种学习分析，林礼当然不会有什么意见，甚至十分乐见其?成。

但看到林冽纠结思索的表情，他这个亲哥，还?是很有兄弟情，愿意给林冽稍微解答解答困惑。

“有哪里不懂的，和我说，我现在有二十分钟的休息时?间。”林礼的手点了点林冽的平板。

林冽倒也很习惯薅自己亲哥羊毛，立即就对着文档和林礼说起来自己的思路。

“哥，你看这里说的，先做出检测，然后再根据……”

“在我的理?解力，这里检测做完，接下来就是……”

“但是实际操作里，模拟机显示出来的作战结果是……”

林冽一边翻动着自己看的那几页资料，再给林礼回放起来自己模拟机的图像数据内容，花费了快十分钟的时?间，才把这些内容给说清楚。

林礼也没有打?断林冽的叙述，只不过在看到林冽和他说的文件资料的时?候，眼里有一些惊讶。

他看得?出来，这个资料完全?就是手绘的结果，而不是成品的电子书籍。

内容也完全?言之有物，林礼看了这几页后，感觉自己作战的思路都?被打?开了不少。

林礼和林冽都?是林家用同?一套教学方式培养出来的，柏行疏针对林冽写的内容，对林礼也十分适用。

于是在认真听完林冽叙说后，林礼反倒没有和过去一样，第一时?间回答林冽的问题，而是反问了一句。

“你这文件是哪来的？”

既然林礼问这个问题，林冽可就不困了。

轻咳了一声，林冽努力让自己表情变得?矜持一些，但眼神里的那种炫耀的神色完全没有办法掩盖，或者说林冽本来也没有想要掩盖。

“是柏行疏他专门给我写的，是期末礼物。”林冽说这话的时?候，脸上的甜蜜神色都?要溢出来了，“他还?让我长假的时?候，多看看这东西。”

林礼顿时?一愣。

他原本还?以为是刘平，这位战斗系S班的主指导老师写的来着。

虽然只是几页的内容，但是思维逻辑很成熟，看起来也十分贴合实战的情况，在林礼的认知之中，只有经历过无数战场洗礼的人，才能写出来的。

重点是无数战场。

一般的战斗系老师，经历的战斗并不算很多的，都?未必有这样的眼界。

柏行疏……

林礼记得?这个名字。

在机甲对战平台上，林礼