好像在告诉众人，这就是那个孩子被最终锻造出的模样。

在音乐的渐进之下，故事变得明晰。

一击重?鼓落下，器乐冲破情绪的顶峰。画面中的南乙终于靠近立麦，开始了自己的唱段。

是他写给舅舅的回信。

[最初的笑容

最后?的相拥

跨不去的凛冬

焚化炉里消融]

过去在舞台上?，他始终是冰冷的形象，冷的音色，克制的唱腔，稳定的律动和节奏，处处充满了不在意，游刃有?余。

但这次却完全不一样，他在呼唤，在呐喊，打破曾经那个冷漠的躯壳，露出藏在里面脆弱的小?孩。

歌词的第一视角转变，众人恍然，这个激烈的桥段，对之前那个“我”写下的那封信的回应，充满了不甘、痛苦，依依不舍。

唱下一句时，一向稳定的南乙也不免有?些颤抖。

[我是你最丰沛的遗产？

还是你未尽的梦]

天?色完全地陷入晦暗，最后?一丝天?光也敛去，短暂地灿烂过，只留下蓝紫色的天?空，这是属于上?万人的蓝调时刻。

深蓝的海水，雪白的海岸线，浅灰色沙滩上?，无数只手?挥舞着荧光棒，形成一整片莹莹闪烁的“蓝眼泪”。

所有?听众一直以来?积攒的情绪，在南乙的歌声中得以宣泄。

[命运在残忍诉说：

“陪伴是短暂逗留，

分离才是长久，

迷宫的出口是爱的轮廓。”

如今我不再困惑]

强烈的对抗后?，一声深深的吸气，是释怀，也是难以忍受的痛。南乙闭着眼，唱给那个消逝在冬日里的人。

[至少在滚水般痛苦的生活

你灵魂沸腾过

而我有?幸存活]

在这句歌词之后?，架子鼓后?方的一整片空地忽然升起新的巨大的升降台，而站在升降台之上?的，是十数个面孔纯真的孩童。

海边，这座巨大的舞台亮起金色灯光，温暖如天?堂。

孩子们的皮肤是阳光常年亲吻后?形成的小?麦色，脸颊红红，统一穿着柔软的白毛衣，戴着白色的耳麦，天?使般淳朴可爱。

他们的臂弯挂着装满花朵的小?篮子，特?写镜头扫过，是象征着自由的蓝色小?飞燕。

另一侧，严霁离开了键盘，走到?孩子们的身侧。

在这里，另一个升降台升起，是一架纯白的施坦威三角钢琴，琴的上?方一只白色蜡烛燃烧着，微弱的金色烛火在海风中颤抖。

他端坐下来?，微微抬起双手?。在短暂的这个瞬间，严霁忽然和自己的过去和解，恍惚间，活在压抑中的儿时的自己，也坐在这张琴凳上?，和他并肩，抬起双手?。

你不是讨厌弹钢琴吗？他问。

不是啊。幼小?的他转过头，冲严霁露出一个明亮的笑，告诉他，我只是讨厌被推着走，我是爱音乐的。

小?朋友又说：我们一起吧。

好。

于是严霁释然地垂下手?，开始了弹奏。

饱满的音符流淌，列成两?排的孩子们开始歌唱。

稚嫩又纯净的童声，充满了生的希望，在钢琴宏大的宿命感之中，孩子们的和声，将这首歌带回到?创作的初衷不是悼念、不是伤怀，是庆祝一个新生命的诞生。

[柔软的小?怪物?

快坐上?我的肩膀

别哭泣，别迷惘

你有?宝石般的双眼

金灿灿的心脏]

这些孩子曾有?过秦一隅短暂地陪伴，也治愈了秦一