郑艾慌忙摇头似拨浪鼓。

乔薇说：“那就闭好嘴巴，别乱说话。”

郑艾点头似鸡啄米。

乔薇就在图书馆安顿下来了。

县里有三个小?学，两个中学。她选了离图书馆最近的二小?，亲自去了一趟，见到了校长。

她一自报身份，校长就知道她，跟她握手：“欢迎欢迎，乔馆长的孩子选了我们?二小?，是二小?的荣幸。”

人?们?的态度变得跟从前不一样了。

从前乔薇在县委办公室工作，跟着孟书记要接触很多人?，她能分享一些孟书记的权力，但即便这样，那时候人?们?的态度也没有像现在这样。

即便有讨好，也是因为?利益的驱动?，不会有畏惧，不会有惊恐。

但现在人?们?的讨好却变得小?心翼翼，眼神不安。

在校长眼里，在这个时期升起?来的人?都是不能得罪的。

乔薇和校长聊了聊，才?让校长放松下来。

乔薇说：“小?学还好吧，毕竟小?。”

校长叹气说：“是啊，中学那边……唉，不说了，不说了。”

乔薇也叹气。

“我也不指望孩子在学校能学出什么?来。”她说，“毕竟不能给资本主义培养接班人?。”

“我就是希望孩子在学校与人?多打交道，能学着点接人?待物的东西。”

就这样，给严湘安排进了离图书馆最近的博城二小?。

爱儿子的爹专门给严湘准备了一个崭新的军挎包。

还在上面给他别了一颗五角星。

但他还是觉得严湘有点小?，因为?他还不满六岁。大部分孩子都是六七岁进小?学，也有八岁才?进的。再加上背不出来语录留级的，一个班里年龄、身高层次能拉得很大。

“该对你?加强训练了。”当爹的说。

乔薇：“……”

自从英子勇猛击退小?流氓之后，严磊就觉得也该对严湘进行?一些训练了。

严湘也非常愿意学。

一听爸爸说要“加强”，他眼睛都亮了。

一个愿意教，一个愿意学，当娘的只能在凉床上一边吃香瓜一边盘腿看着。

九月开学，严湘就背着他的军挎包上学去了。

因为?中央号召减负，现在学校也不考试，也不留作业。每天只有上午上学，下午就去学工学农。

但一年级太小?了，干不了什么?还怕他们?走丢受伤，所以一年级下午就直接放学。

乔薇每天中午去接严湘放学。

她问严湘：“学校怎么?样？”

严湘表示：“挺好哒，课间我和同学一起?踢球做游戏，很开心。”

等过了几天，接孩子的时候乔薇特意问了问班主任：“严湘怎么?样？”

班主任犹豫了一下，说：“还不错，还不错。”

但那一下犹豫是什么?意思？

乔薇特别和气：“他有什么?情况您一定?告诉我，孩子的成长需要家长更?需要老师的帮助。”

老师感到严湘家长很真诚，于是试着想沟通：“严湘好像……嗯，那个……你?有没有注意……他这个脑子……嗯嗯，问题不大是吧？”

乔薇：“……”

乔薇追问。她态度好有耐心，不像有的家长对孩子粗暴管理，老师终于说了：“他在课上发呆，发一整节课，两眼发直那种?，有时候我得叫他好几声他才?回神。我有点担心这孩子。”

担心他是个智力障碍儿童。

一般的孩子虽然也有听不进去发呆的情况，但不至于这么?深。

严湘真