香气。是某个人阅读那本书时的味道，是那个人的味道。

陆向舟从不存在的腺体让人难受，现在不存在的陆向舟更让人难受。宫羽跌跌撞撞走进卧室，解开已经自动黑屏的手机，页面还停留在刚设好没多久的闹钟栏，他看了那个数字许久，然后默默地关掉了闹钟。被拉黑的手机号派不上什么用场，他只能点开微信，希望陆向舟至少还给他留了一线生机。

“明天送不了你了，你一个人注意安全，东西一趟拿不了就多跑几趟，别图方便把腰扭了。到那边后报平安，有空会来看你。”

确认，发送。表示传输中的小圆圈转了四五圈后，信息平静地出现在了俩人的对话框里原来微信还没有被拉黑啊。宫羽从满脑子陆向舟的胴体里挤出了一丝清明，然后又拿着手机打下了一句话：

“想要你，就现在。”

作者有话要说：

明天可能要请假......

第35章

香港的生活适应起来还蛮容易的，因为陆向舟根本没有时间去“不适应”，他的培训日程表比高考时的攻坚冲刺表还要紧凑。

中午11点开始听讲座，除了中间一晃而过的20分钟茶歇时间之外，剩下的两个多小时都得坐在大礼堂内一动不动。开讲的是港陆多所高校的名师，在中文各个领域都算得上是领头人，陆向舟之前的博士生导师也在。所以没人敢懈怠，再困再累也得打起十二分精神去听。

熬完讲座，正常人的脑子已经开始焦灼，可培训组丝毫没给大家留休息时间，跟牧羊犬赶羊一样立刻把所有人弄到之前分配好的教室，去旁听BU大学的中文系学生上课，目的是让大家感受一下不同教育体制下学生的学习氛围，以在切磋碰撞中互相进步。

这是陆向舟最喜欢的环节，因为BU的授课方式非常灵活，强调学生活动的同时弱化了教师的引领职责，课堂结论几乎都是由学生和教师共同商讨得出，因此学生学习的积极性强，教学效率也极高。才短短三个月的时间，陆向舟就积累了很多课堂活动的开展技巧，现在全部密密麻麻地记在他的笔记本上，就等着一年后回泉临师大进行实践。

学生课程一般在下午五点半结束，接下来就是晚饭时间。

按理说，晚饭应该是老师们放松休息的时刻。谁曾想，复杂又无用的社交活动几乎占满了晚饭的每一个边角，同僚们一边攀谈、一边讨论，你拉我扯的又一块把白天的内容给过了一遍，只有更累，没有最累。

到了这个时候，即便积极认真如陆向舟，精力也要濒临告罄了。他原来在学校每天最多工作五六个小时，还不用连着上。现在这培训一周六天，一天九个小时，真的是对他意志力和身体承受力的极大考验。

可偏巧还不能偷懒，晚饭之后接踵而至的就是研讨会，听上去很自由，但其实是最累的活动。组织方特意把同一个科属的老师安排在了一个小组，每月给各小组分配一个讨论题目，要求月底以论文的形式呈交研讨报告，供所有参训者共同学习。如此一来，每个老师的状态都会直接影响到本组的研讨进度，谁行谁不行，一两个月的讨论下来就一目了然。陆向舟虽然在事业上没有什么大的野心，但专业水平绝对不容他人质疑，所以就算再累，也得死扛着硬拼。

长此以往，陆向舟便发现自己已经不需要再和失眠做抗争了，因为他的生物钟竟然和这破培训高度契合。原来为了早起给宫羽和自己做早饭，他必须保证自己得在一点前睡着，一旦失眠超过这个点，他就开始焦灼心烦，结果自然是越烦越睡不着，只能睁着眼到天亮。

现在倒好，香港人作息诡谲，新的一天一般从早上十点开始，这培训更甚，直接把第一场讲座安排在了午餐时间。于是陆向舟再也不用强迫自己早睡早起，他可以