工业经济系一班，是以宿舍为单位进行小组讨论的。

但201宿舍的五个人都是文科生，最近都忙于准备物理和化学课的测验，无暇他顾。所以，叶满枝就代表本小组，随便写了一张大字报交了上去。

她在大字报上建议，工业经济系应该向动力工程系学习，人家发挥所学特长，开办了焦炭厂，不但能有不少收入，还能给学生提供实习机会。

工业经济系也应该发挥所长，开办一家机械厂或修配厂。

她这个建议就是突发奇想，随便写写的。

全校张贴出来成百上千张大字报，她写这种东西，那就是泥牛入海，根本得不到回应。

然而，这天上完俄文课以后，陈莹却突然找到她说：“叶满枝，系主任让你去办公室一趟！”

“干嘛啊？”

叶满枝快饿死了，还想去食堂吃饭呢。

“你们小组不是写了那个大字报嘛，苗主任看到以后，让咱们在全系范围内，展开一场群众性大辩论，探讨财经专业开办机械厂的可行性！你知道的，老苗最注重理论联系实际了！”

第98章 小叶被气晕啦

最近省大的师生们搞了好几场大辩论, 食堂门口那排长长的宣传栏上，贴满了各种颜色的大字报。

与那些潜心学术的教授不同，苗继耕很善于从政治上分析问题, 也很关注校内的舆论风向, 隔三岔五就要来宣传栏看看学生的最新动向。

这两天在讨论的“贯彻党的教育方针”, 让他心里有点小小的激动和振奋。

他觉得自己的教育理念，与党的教育方针有八成吻合。

党的教育方针是啥？

“教育为工人阶级的政治服务, 教育与生产劳动相结合。”

而他一贯的教育理念就是理论不能脱离实际, 书本知识要运用到生活和实际中去。

苗继耕自诩政治嗅觉敏锐, 在其他教育学者认为“教育就是读书”的时候, 他应该让自己这套常被人诟病为“重实践轻理论”的教育理念, 尽量贴合党的教育方针。

并且找个机会表明自己的立场。

所以，他这几天的三餐都是在学校食堂解决的，吃过饭以后, 就在食堂门口的宣传栏前背着手转悠。

想从年轻人的大字报上汲取点灵感。

不过, 有些学生的大字报没什么实际内容，空话套话一套一套的，一看就是从报纸上抄的。

苗继耕伸手捋了一下灰白的短发, 腹诽一句浪费纸墨，又将视线滑向另一边。

嗯，这个学生大篇幅地称赞了动力工程系刚开办的那家焦炭厂, 应该是动力工程系的学生在自吹自擂。

老苗心里一半是不屑, 一半是对老刘的羡慕，看看人家的学生！

那间焦炭厂其实是他们系大五的几个学生，趁着炼钢的机会组织起来的。

这段时间生产和销售了不少焦炭, 现在已经是一只会下金蛋的母鸡了。

苗继耕不想看人家的学生吹牛，目光正要划走时, 又见下面写道

“工业经济系拥有扎实的理论基础和丰富的实践经验，应该充分发挥自身优势，成立一家机械厂或机械修配厂，为师生们提供一个结合学习、劳动与科学研究的‘三结合’基地。”

老苗盯着那个“三结合”，在宣传栏前伫立良久。

结合学习和科研没什么稀罕的，但是结合劳动，倒是可以好好探索一下。

除了那家由学生组建起来的焦炭厂，学校里并没开办其他工厂。

高年级学生的实践课和一部分老师的劳动，都是在校外找工厂完成的。

要是能在校内开办一家工厂，让