认。

当普通班的?几个小班都陆续出来后，时以繁也终于看到了国际班的?标志。

一队穿着统一制服的?小朋友手牵着手走向校门口。

时以繁一眼就看到了站在第二排的?时乐瑶小朋友。

但时乐瑶小朋友这?时候却还没能从家长堆中找到时以繁，正?仰着小脑袋，在人群里四处张望。

看到这?一幕，时以繁唇轻勾下。

他没有出声?，只背着包又往前走了几步。

并等小朋友所在的?队列站好后，才从人群里挤出去?

春鈤

，准备把?小朋友给接上。

这?时候，已经有等不及的?其他家长凑近去?，从老?师身边把?自己家小孩给领走。

而?时乐瑶小朋友也终于从人堆里把?时以繁给找到了。

看到他，她唇角轻抿出笑意?，小手也伸出去?跟他打招呼。

一旁，跟她手牵着手的?唐念念小朋友还没有找到自己妈妈，她先?张望了下，然后就扭头去?问身边正?在招手的?时乐瑶小朋友说：