王禹哲：“……”

他懒得?再猜，再加上也想不出还会有人，因此，干脆就直接问他说：

“那是谁，你?爸啊？”

时以繁轻哼声，“当然不可能，行了，别

春鈤

猜了，明天你?不就知道了。”

看他就是不说，王禹哲也没有再去探究，而?只问说：“那明天你?怎么去学校，你?自己骑车还是司机送？”

时以繁看一眼?面前的小?朋友，想下?说：“坐车吧。”

听他这样说，王禹哲完全没有多想，只说：

“那行，那我?们就明天学校见了再说，我?先赶作?业了。”

与此同时，听到他说作?业，时以繁愣了下?，然后问说：

“暑假作?业？”

王禹哲答说：“对啊。”

时以繁：“……是什么？”

王禹哲：“……”

他默默把镜头对准自己面前的卷子，然后问说：“……是他们自己出的卷子，你?没有？”

时以繁看一眼?自己装书的箱子，很?好，并没有王禹哲所说的卷子。

于是，他说：“没有。”

王禹哲：“……”

他问：“没有卷子，那你?怎么办？老师忘给你?发了？”

上学期期末时，时以繁直接请了大半个月的假去外地录一档音综，不仅没有考试，后面就连书这些，都是小?夏去帮他收回来的。

因此，老师到底给没给他卷子，其实?他自己都不清楚。

而?既然没找见，那他也没办法，最后就只跟王禹哲说：

“等我?明天去学校找下?吧。”

王禹哲闻言点点头，说了句行，然后就把视频挂了，继续去补作?业了。

一旁，时乐瑶小?朋友看看他，又看看摆在?书桌上这些书，然后问说：

“饭饭要学习了吗？”

时以繁想想，既然今晚也没事?，那干脆复习算了。

于是跟小朋友点点头，就把椅子拉过来坐下?。

而?看他准备要学习，时乐瑶小?朋友晃荡下自己悬在书桌边的小?腿，问他说：

“瑶瑶会打扰饭饭吗？”

时以繁应了句不会，然后就干脆拿过一旁的英语习题册来。

准备先从?英语开始看。

一旁，时乐瑶小?朋友看他在?学英语，好奇眨眨眼?睛，就也凑近去一起看。

时以繁这时候在?看一篇阅读理解。

并按照老师教的解题顺序，准备先看题干，再看选项，最后，再回到原文当中，去定?位段前段后的中心句。

只是，思路理的是清楚，但奈何才刚开始，就直接倒在?了看题干这一步上

这个巨长的单词，到底什么意思？！

有学过吗？

怎么感觉没见过。

而?既然干看着不会，时以繁也没为难自己，直接拿过手机就开始搜那个单词的意思

“appearance，外貌，外观。”

时以繁顺手在?这个单词下?面划线，标注上它的意思，然后，又翻译过剩下?的选项，就带着题干回原文去定?位了。

"Jenny is Nick's sister……"

时以繁自信读出这一句，因为他会，但很?快，下?一句，他就卡住了又

"They are similar in appe……"

这个app开头的单词是什么来着？

因为记得?刚才查过。