南序修养肩膀上的伤病期间,谢倾定时发送笔记,收到南序的“谢谢”以后就结束对话,从不拖泥带水、东拉西扯其他内容。
全自动线上辅导老师。
老师在线下问话:“有用吗?”
“挺有用的。”
谢倾和他在的班级不一样,部分授课的老师也不太一样,题目和详解的形式和南序之前接触的解法有些不同,南序在医院的时候比较闲,经常对着同一题的不同解法发呆,慢慢就把一些知识点成功串联起来。
对话要继续,又自然而然的,谢倾就跟上了南序的身边。
第101章(2 / 2)
南序修养肩膀上的伤病期间,谢倾定时发送笔记,收到南序的“谢谢”以后就结束对话,从不拖泥带水、东拉西扯其他内容。
全自动线上辅导老师。
老师在线下问话:“有用吗?”
“挺有用的。”
谢倾和他在的班级不一样,部分授课的老师也不太一样,题目和详解的形式和南序之前接触的解法有些不同,南序在医院的时候比较闲,经常对着同一题的不同解法发呆,慢慢就把一些知识点成功串联起来。
对话要继续,又自然而然的,谢倾就跟上了南序的身边。